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《谅解是人类的美德,是一种高尚的品质》阅读练习及答案(2018年青海省西宁市中考)
作者:   上传者:tomacc  日期:18-07-11 出处:2018年青海省西宁市中考


    (二)阅读下面这篇文章,回答问题(15分)
  ⑴谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;谅解是                    ,能                    ;谅解是                    ,能                    。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!
  ⑵确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以己推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律己,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。
  ⑶谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。
  ⑷唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?
  ⑸古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?
  ⑹谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
  ⑺谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。
  ⑻谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。
  ⑼我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。
  ⑽让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。
                                                             (略有改动
  21.本文的中心论点是什么?文章是从哪两个方面进行论述的?(简要回答)(4分)
  中心论点:                       
  论述的两个方面:⑴                  
                    ⑵                    
  22.第②段主要运用了什么论证方法,其作用是什么?(2分)
                          
 
  23.仔细阅读第④段,具体说说本段的论证过程。(3分)
                           
 
  24.从全文的论证过程看,为什么不能将第⑨段删去?(2分
                          
 
  25.仿照文章第①段中的画线句子,将后面的句子补充完整并写在下面。(4分)
  画线句:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
  谅解是                           ,能                             
  谅解是                           ,能                             
 
 
 
(二)阅读下面的文章(15分)
  21.中心论点:我们要学会谅解(2分)
  论述的两个方面:⑴论述了谅解在人际交往中的重要作用(谅解的重要性)。(1分)
  ⑵论述了我们怎样才能学会谅解。(1分)(共4分)
  22.论证方法:引用论证(道理论证)
  作用:引用孔子和韩愈的言论来论证(我国先哲们早就认识到)谅解在人际交往中的重要作用(谅解非常重要)。(论证方法1分,作用1分,共2分)
  23.作者首先详举了唐太宗李世民谅解魏征的典型事例,然后又略举了齐桓公谅解管仲和蔺相如谅解廉颇的两个事例,从正面论证了谅解是为人处事的重要原则(谅解在人际交往中的重要作用)(谅解的重要作用)。最后,从反面举例进一步论证谅解是为人处事的重要原则(谅解在人际交往中的重要作用)(谅解的重要作用)。(运用正反对比论证法,论证了谅解的重要性。)(共3分)
  24.因为它强调了谅解是有原则的,这个观点使文章的论证更符合逻辑,也更严密,所以不能删去。(如果删去会使文章的论证不严密。)(意思对即可)(2分)
  25.略。(示例:谅解是一缕温暖的阳光,能驱散笼罩在人们心间的阴霾;谅解是一滴清凉的甘露,能催生埋藏在人们心田的种子。等)
  (句式相同,内容相符,比喻恰当,语言通顺即可。每句2分,共4分)
 
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