优德w88官网_www.yd88m.com_优德w88官网网站 优德w88官网 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 优德w88官网 | 备课 | 中考 | 优德w88官网 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版

  您的位置教案下载 >>小学教案 >>五年级上 >>
《黄河源》教案1
作者:   上传者:tomacc  日期:17-07-16



    教学目标:
   知识与技能:
    1、会认10 个生字,正确读写重点词语。
    2、能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
    3、理解课文内容,学习准确地运用词语,体会字里行间的情感,感受祖国河山的美丽。
    4、了解黄河的变迁,激发学生对母亲河的热爱之情,增强学生对母亲的保护意识。
   过程与方法:有感情地朗读课文,在朗读中激发学生对母亲河的热爱之情。
   情感态度与价值观:通过学习课文,激发学生对母亲河的热爱之情,增强学生对母亲的保护意识。
  教学重难点:引导学生读懂课文,想象黄河源头的美丽环境,体会作者对祖国如画江山的热爱。
  课时安排:2课时
  教学过程:

                 第一课时

  师生双方教学活动方案预设预设修改或生成记录
  一、谈话导入。
    师:同学们,老师想请大家欣赏一段画面,请猜一猜,画面中出现的河流是我们国家的哪一条河?
    师板书课题:黄河
    师:你对黄河有哪些了解?(让学生畅所欲言)
    师:现在,你对黄河有了怎样的认识?
    师:今天,我们就跟随着作者一起去寻找那令人神往的源头。(补充板书课题“源”)
  二、初读课文,整体感知了解课文重要内容。
   1、大家自由读课文,想想,课文讲了些什么?注意读准字音。
   2、检查生字学习情况。
     要注意“缀、澈”是翘舌音,“恋”是边音。注意“辩”和“辨”的区别。
   3、指名说说课文重要内容。
  三、深入学习课文。
   1、师:黄河源头的景色为什么使人迷恋?请自由读课文。
   2、指名学生回答,并读出自己喜欢的部分。
   3、师相机指导。
    抓住在第一自然段中的重点句子“向往已久的黄河源头就要到了”。来体会作者对黄河源头向往的程度之深,要引导学生从读中体会。
    第二自然段要抓住“飘舞、游荡、裹”来引导学生去想象,根据文字来相信黄河源头的美丽,并与朗读结合起来。
  四、练习本课生字的书写。

                 第二课时

  师生双方教学活动方案预设预设修改或生成记录

  一、全班一起朗读课文一、二自然段。
  二、继续深入学习课文。
   1、师:黄河源头的景色为什么使人迷恋?请自由读课文。
   2、指名学生回答,并读出自己喜欢的部分。
   3、师相机指导。
     在学习第三自然段的时候抓住重点句子“啊!令人向往的黄河源竟是这样有趣。”朗读品味作者的情感,同时也让读者从中受到感染。
     另一个重点句子“啊!这就是黄河源头吗?捧起水,洗洗脸吧!这是多么值得纪念的呀!”,请联系上下文,“啊!”包含了哪些情感?看看那一股股涓涓细流,那如棋子般的小石头,我不禁赞叹:“啊!……”指名补充完整。欣赏课文插图:这就是黄河的源头,作者是怎样去亲身感受的呢?学生自由读本段,谈文字体会。
     师:是啊,值得纪念的太多了,相信在我们的共同努力下,这黄河源的奇景会成为真实的永恒。让我们带着这种美好的情感来读吧。
  三、拓展、积累、升华感情。
   1、小结:难怪作者对黄河源如此的向往,它不仅美丽,而且它是我们炎黄子孙母亲河的发源地,更是中华民族强大凝聚力的象征,可是今天母亲河却在哭泣。
   2、播放关于黄河的录象,同学们,说说看,你们有什么想法?
   3、发起保护母亲河的倡议
   4、积累背诵:选择自己喜欢的句子或段落读一读,背一背。

  教学板书设计

 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索
关键字   
 栏目推荐
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  优德w88官网历届试卷
在线新华字典  在线成语词典
 相关资料
《黄河源》教学反思


   版权所有 优德w88官网_www.yd88m.com_优德w88官网网站 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号 
优德w88官网