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人教版七年级上《古代诗歌四首》导学案3
作者:xxr7423  上传者:admin  日期:15-01-10


15 古代诗歌四首
【学习目标】
1、知识与能力
(1)、朗读背诵,联想想像,理解诗意。品味意境,体会感情。
(2)、涵泳吟诵,体会诗歌语言美。
2、过程与方法
有感情地反复的朗读吟诵。
3、情感态度与价值观
    引导学生感受古代诗歌的文学魅力,培养学习对古代文化的热爱。
【自主学习】
一、给下列加点字注音
碣石(   )  澹澹(   )  竦峙(   )  白沙堤(   )
    二、解释下列词语
竦峙(           )    萧瑟(           )    次(           )
残夜(           )    不足(           )
三、整体感知,理清思路
1、诗歌朗诵特别要注意朗读节奏,请用/画出下列诗句的朗读节奏。
(1)、树木丛生,百草丰茂
(2)、潮平两岸阔,风正一帆悬
(3)、海日生残夜,江春入旧年
(4)、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
(5)、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
(6)、断肠人在天涯
2、朗读四首诗,展开想象,在大脑中显现诗歌所描绘的意境,然后选择你最喜欢的一首,先描述你想像的画面,然后和大家说说。



3、朗读四首诗,理解理解诗意,回答下列问题:
(1)、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?结合这首的写作背景看,这四句诗蕴含的诗人怎样的抱负?



(2)、想像“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其

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作者: xxr7423
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