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北京市17区县2013年九年级上期末语文试题分类汇总:作文
作者:   加入日期:13-02-04
 

作文篇 北京市17区县2012~2013学年度初三第一学期期末语文试题分类汇总
                                                 北京中考语文工作室
01东城区
26.题目:      原来      
要求:
(1)将题目补充完整,构成你的作文题目。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
02 西城区
24.生活中,有迷人的风景,也有坎坷的旅途;有暂时的孤独和烦恼,也有浓浓的亲情和友情……这些都会使我们的人生更丰富、更精彩。无论怎样,我们都行走在前进的路途中。请以“在路上” 为题写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
03 朝阳区
28.步入中学后,我们不断地学习、进步,一天天长大,走向成熟。我们学语文,学数学,学外语,学物理,学化学……其中,有方法的获取,有人生的体验,有成功的喜悦,有失败的反思。请以“我学       ” 为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)请在横线处填上词语,将题目补充完整。
(2)诗歌除外,文体不限。
(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
 
04 海淀区
23. 韩愈有言:“人非生而知之者,孰能无惑?”惑,即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾存有疑惑,生活中我们曾遇到困惑、感到迷惑。我们的成长过程其实就是一个“解惑”的过程。学习中我们勤学好问,不懈努力,解决了一个又一个学业上的疑惑,收获了知识的财富;生活中我们反省深思,不断探求,解决了一个又一个思想上的困惑,丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟,请以“解惑”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
05 丰台区
24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”
   请以“阳光”为题写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
06 石景山区
23.题目:其乐无穷
要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
 
07 门头沟区
23.花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有
一些人让我们心存感激;或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,
或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片
语......都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
  请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)表达自己的真情实感,不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
08 昌平区
23.聆,听也。聆听,指专注地听。我们聆听鸟儿的轻吟,松涛的欢唱,高山流水的雅韵……聆听是我们对大自然的热爱。聆听父母的忠告,老师的教诲,朋友的劝慰……聆听是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融汇。
请以“聆听       ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
09 顺义区
23.岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。  ②除诗歌外,文体不限。若叙事一定要具体。③书写清楚,文中不要出现学校名称和真实姓名。
 
10 通州区
20.阅读下面材料,完成作文。
毕淑敏在《精神的三间小屋》中写到:“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”
请以“我们可以不       ,但我们      ”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。
②不限文体(诗歌除外)。
③字数不少于600字。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
 
11 大兴区
23.题目:想对你(您)说声          
要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。
     (2)不限文体(诗歌除外)。
     (3)字数在600~1000之间。
     (4)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
 
12 房山区
24.母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉;动物的一声呼唤,警示着我们要学会与自然和谐共处……生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为题写一篇文章。
要求:
⑴ 将拟好的题目抄写在作文纸上。
⑵ 文体不限(诗歌除外)。
⑶ 字数在600~800之间。
 
13 平谷区
22.题目:一路有你
要求:(1)文体不限(诗歌除外);
     (2)不少于600字。
 
14 密云县
23.题目:      真好
    当父母用慈爱为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”…… 
   要求: (1)请将题目填全.
          (2)将题目抄写在答题卡上。
          (3)不限文体(诗歌除外)。
          (4)字数在600-1000之间。
          (5)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
15 怀柔区
24.请以“从那一刻开始”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
 
16 延庆县
23.“冬日里                让人赞叹”补充完整,作为题目写一篇作文。
要求:①不得写诗歌;②不少于600字;③文中不出现真实的人名、校名和地名。
 
17 燕山区
23.题目:“教训
要求:(1)将题目抄写在答题纸上。
  (2)不限文体(诗歌除外)。
  (3)字数在600-1000之间。
         (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 



 
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