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《背影》评估测试
作者:   上传者:admin  日期:06-08-31


背影·评估测试

 

1.给下列加粗的字注音。

使(    ) 奔    ) 狼   

贴(    踌躇    栏(   

2.书写完全正确的一组是

   

A.悲哀衰弱 妥帖 诸多

B.惨淡踪迹 栅栏 钩留

C.晶萤交御 奔丧 狼藉

D.亏空赋闲 谋事 踌躇

3.选出加粗字解释完全正确的一组

   

 

A.变卖质(抵押)  贴(恰当,合适)

B.颓唐(失败的样子)   不能自(控制,抑制住)

C.琐屑(细小而繁多)   家中光景(时光)

D.举提笔(筷子)触目伤怀(心)

4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

①本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。

   

②本文共有四次写“背影”,首尾两次详写,中间略写。

   

③本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上,留给读者自由想像的天地。

   

④本文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以“背影”为主线贯穿全文。

   

 

(一)语段点将

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。[甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”[丙]

1.在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。

2.“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________处(只填序号)。

3.写送子上车时,父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是

   

A.怕儿子力气小不堪重负,便由自己外出张罗,表达了父亲对儿子的理解。

B.怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。

C.怕儿子年轻气盛惹是非,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的担心。

D.怕儿子无知受骗,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的爱护。

4.“我赶紧拭干了泪”的原因是

   

A.怕父亲因“我”流泪而伤心。

B.为自己这么大还流泪而羞愧。

C.怕父亲说“我”不坚强。

D.怕别人笑“我”幼稚。

5.“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话从哪两方面描绘父亲的形象?答案正确的一项是

   

A.外貌心理 B.动作 语言

C.外貌动作 D.语言 心理

6.联系全文看,多次写到父亲的背影,其主要目的是

   

A.表达对父亲的深挚的怀念。

B.表达了对父亲非凡经历的赞叹。

C.表达了对父亲自暴自弃的惋惜。

D.表达了对父亲碌碌无为的感慨。

(二)迁移过关

心灯

一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子下海捕蟹。

一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推开儿子,自己操起舵。

终于,蟹船劈开风浪,靠向灯光闪烁的码头。

“您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不解地问。

“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。

人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯,踩到哪里不是光明?

 

1.给加粗字注音。

灯(                 舟(   

涡(                 踉跄    )(   

2.用“‖”在文中给文章划分段落结构,并归纳段意。

答:________________________________________________。

3.文中的老艄公是个怎样的人?

答:________________________________________________。

4.如何理解下列句子的深刻含义?

①人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。

答:________________________________________________。

②……那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。

答:________________________________________________。

答案:

1.chāi  sāng  jí  tuǒ  chóu  chú  zhà  2.D A.帖—贴 B.钩—勾 C.萤—莹御—卸 3.D A.典—当 B.颓唐—失意的样子 C.光景—情形、境况 4.①√②×③√④√

(一)1.d c 2.丙 3.B 4.A 5.C 6.A

(二)1.略 2.第一部分(第1段):介绍以捕蟹为业的老艄公和他的儿子;第二部分(第2至5段):写老艄公在风暴到来时的举动;第三部分(第6段):作者由此引发的感想 3.文中的老艄公是一个始终对生活充满信心的顽强的人 4.①这个句子说明人的命运经常会发生变化,惟独不能缺少的是信心 ②这个句子说明老艄公一生勤劳,以及老艄公乐观的思想性格



 



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